1 · Diseñar
Codiseñamos cada proceso con las comunidades e instituciones a las que afecta, eligiendo formatos que se ajusten a la pregunta y a las personas.
El laboratorio
Un laboratorio vivo para la participación pública
TIAS lab es un laboratorio vivo para la participación pública. Diseñamos y ejecutamos procesos de participación reales como la ciencia ciudadana, las asambleas ciudadanas y la participación de actores, y los estudiamos mientras suceden. Cada acción está conectada con las demás, así que lo que aprendemos en una moldea cómo diseñamos la siguiente. TIAS lab forma parte del Post-Growth Innovation Lab en la Universidade de Vigo.
El equipo
Las personas detrás del TIAS lab
Un equipo pequeño que diseña, ejecuta y estudia las acciones del laboratorio.
Coordinación
Brais Suárez Eiroa
Estrategia de participación
Cristina Míguez
Gestión de proyectos
Susana Bastón
Personal investigador predoctoral
Aitor Alonso Rodríguez
Gestión del equipo
Cristina Vázquez
Comunicación
Carmen Rey
La idea
¿Qué es un laboratorio vivo?
Un laboratorio vivo trata la vida cotidiana como el laboratorio. En lugar de estudiar la participación solo en teoría, trabajamos con la ciudadanía, el personal investigador y las instituciones en procesos reales y observamos cómo se desarrollan de verdad.
Nuestras acciones están vinculadas, no aisladas. El saber construido en una (cómo captar participantes, cómo deliberar y cómo convertir los resultados en acción) alimenta la siguiente. El laboratorio desarrolla una comprensión compartida y en evolución de cómo participa la gente.
Cómo trabajamos
Diseñar · Ejecutar · Estudiar
Un ciclo sencillo atraviesa cada acción del laboratorio.
2 · Ejecutar
Facilitamos el proceso en el mundo real: campañas de ciencia ciudadana, asambleas, talleres y grupos de discusión.
3 · Estudiar
Analizamos lo que ocurrió y compartimos el aprendizaje de forma abierta a través de informes y publicaciones académicas.
Contacto
¿Te interesa colaborar, unirte a un proceso o aprender de nuestro trabajo? Nos encantaría saber de ti.